臺北網(wǎng)站建設(shè)需要多少錢（人工智能時代孩子應(yīng)該學(xué)什么知識）人工智能時代孩子應(yīng)該學(xué)什么語言，
02:07近日，中國計算機(jī)學(xué)會公布了2023年全國中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP）廣東賽區(qū)的獲獎名單，廣東共有580人獲獎信息時代AI “橫行”，讓不少家長深感未來不懂點計算機(jī)編程知識恐怕會成數(shù)字世界的“文盲”。
但不少家長困惑于編程應(yīng)該幾歲開始學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)？各大名校引以為傲的CSP、NOIP又是什么賽事？如何讓編程學(xué)習(xí)有所收獲？羊城晚報記者采訪業(yè)內(nèi)專家一一為您解答
學(xué)習(xí)編程可以參加哪些賽事近年來，在教育減負(fù)的大背景下，各種項目和比賽不能與升學(xué)掛鉤，同時又要兼顧國家人才培養(yǎng)的需求，在中小學(xué)建立發(fā)掘和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的機(jī)制，教育部公布的白名單競賽中信息學(xué)競賽廣受家長關(guān)注。
記者了解到，CSP——非專業(yè)級別的軟件能力認(rèn)證，是門檻最低的信息學(xué)賽事，主要是中小學(xué)生參賽NOIP為全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽，獲得NOIP級別獎項有機(jī)會入圍強(qiáng)基計劃、綜合評價招生廣州學(xué)而思素養(yǎng)編程教師劉老師是備受家長們歡迎的信息學(xué)競賽教練。
他介紹，信息學(xué)沒有專門劃分小學(xué)生的比賽，由中國計算機(jī)學(xué)會主辦的CSP沒有年齡限制，任何人都可以報名參加分為兩個級別，CSP-J（入門組，Junior）和CSP-S（提高組，Senior）兩者都有初賽和復(fù)賽，初賽成績達(dá)到門檻分?jǐn)?shù)線后才能進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽成績分別按比例劃分一二三等獎。
通常來說，參加CSP-J的主要是中小學(xué)生，CSP-S參賽者主要是初中至高二的學(xué)生對中小學(xué)生家長們來說，最具研究價值的是CSP-J近三年來，廣東地區(qū)參賽人數(shù)增長明顯2021年至2023年，報名人數(shù)分別是5627人、8400人、12939人。
對于這個變化，劉老師分析主要有三個原因：“國家對中小學(xué)生編程教育的鼓勵和推動；年輕一代的家長在工作中更多地接觸到計算機(jī)、大數(shù)據(jù)等科技業(yè)態(tài)，由此更希望盡早培養(yǎng)孩子的相關(guān)能力，以增強(qiáng)孩子未來的工作能力和競爭力；小學(xué)生目前能參加的合規(guī)賽事較少。
”因此，CSP-J是比較適合中小學(xué)生參賽鍛煉的近年來，廣東成為CSP第一參賽大省，尤其廣州、深圳兩市賽績不俗2023年，學(xué)而思素養(yǎng)廣州學(xué)員在CSP競賽中，J組一等獎17人（3位滿分）、二等獎27人、三等獎3人；S組一等獎4人、二等獎15人、三等獎3人。
國際教育機(jī)器人大會Botball 2023廣州城市賽中，13支廣州學(xué)而思素養(yǎng)編程隊伍（由大班、一年級、二年級學(xué)員組成，平均參賽年齡均低于其他機(jī)構(gòu)的孩子）取得好成績，即將在2024年4月晉級亞洲賽挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，在合適的年齡開始學(xué)習(xí)
編程是綜合性科目，需要考慮孩子的知識儲備以及思維的發(fā)展程度劉老師表示，有沒有接觸過編程都可以在合適的年齡開始學(xué)習(xí)提前學(xué)習(xí)圖形化、機(jī)器人等知識當(dāng)然有幫助，但并不是決定性因素關(guān)鍵在于孩子對編程是否有興趣和天賦，以及是否愿意為之付出努力。
但如果目標(biāo)是在信息學(xué)競賽中取得成績，則需要孩子的智力、體力達(dá)到一定水平首先從比賽內(nèi)容來看，CSP-J需要在4個小時內(nèi)完成4道代碼題這些題目難度較高，從入門開始大概需要500小時的訓(xùn)練時間，要求孩子必須具備扎實的編程基礎(chǔ)和高度的專注力。
其次，信息學(xué)競賽所需的數(shù)學(xué)雖然不是覆蓋所有的數(shù)學(xué)領(lǐng)域，但需要在某些特定數(shù)學(xué)領(lǐng)域掌握得比較深入“最適合信息學(xué)競賽的入門年齡是小學(xué)四到六年級”劉老師表示，幼小階段的孩子建議學(xué)習(xí)機(jī)器人/圖形化編程，操作簡單易上手，容易激發(fā)興趣，培養(yǎng)動手能力，讓孩子更加自信 ，善于表達(dá)與合作。
小高階段建議開始學(xué)習(xí)python/C++，三年級及以下的孩子通常不建議直接開始學(xué)c++，六年級起步學(xué)習(xí)C++更為合適，“智力發(fā)展水平和認(rèn)知能力更好一些，前期學(xué)習(xí)更輕松，孩子游刃有余才會更有信心學(xué)習(xí)編程”初一開始學(xué)習(xí)編程也不晚，“從過去多年的經(jīng)驗看，絕大部分信息學(xué)競賽高手，都是初一入門的。
”劉老師說市面上的編程課程和機(jī)構(gòu)五花八門，如何選擇？廣州學(xué)而思素養(yǎng)編程負(fù)責(zé)人雷老師介紹，選擇機(jī)構(gòu)不能光選擇互聯(lián)網(wǎng)背景的，最好要有教育背景，才能更加懂孩子不同機(jī)構(gòu)特點和優(yōu)勢不同，譬如學(xué)而思更適合對孩子學(xué)習(xí)有高追求的家長。
學(xué)而思機(jī)器人的課程，每節(jié)課都會單獨安排一個時間，讓孩子發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和獨立解決問題，而不是只注重拼搭學(xué)而思Python課程，每節(jié)課不僅有4組代碼例題，還有4組代碼拓展市面上部分機(jī)構(gòu)為了吸引孩子，課上游戲環(huán)節(jié)和動畫過多，敲代碼少，讓孩子思考也少，孩子上完課很開心，但是一節(jié)課下來學(xué)不到東西，還傷害了孩子的專注力。
同時，也要考察機(jī)構(gòu)的綜合實力，包括教研教學(xué)能力以及師資力量，編程課程的教研很重要，不是說會編程的人就能設(shè)計好一節(jié)課，也不是會用代碼的人就一定懂教學(xué)學(xué)而思素養(yǎng)編程是原小猴編程，編程教師團(tuán)隊實力雄厚，由金牌得主、清北教師等組成，既有編程專業(yè)背景，又懂教育培訓(xùn)，注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和激發(fā)孩子的興趣。
此外，不同年齡的孩子適合學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，學(xué)而思素養(yǎng)編程注重結(jié)合不同年齡段孩子的特點設(shè)計課程體系學(xué)而思老師一般不會推薦孩子一年級就學(xué)Python，不會為了賺錢坑孩子，因為這個時候孩子還不能熟練打字，Python想學(xué)好，需要孩子具備一定思維基礎(chǔ)和理科知識，一般建議孩子三年級再學(xué)。
也不會推薦孩子圖形化學(xué)三年，圖形化更適合編程啟蒙，孩子年齡大一點多數(shù)就轉(zhuǎn)Python或C++“如果機(jī)構(gòu)讓孩子不經(jīng)過評估就報名C++更是不負(fù)責(zé)任，C++畢竟不適合大多數(shù)孩子學(xué)”雷老師說學(xué)習(xí)編程的正確態(tài)度和路徑
對于家長來說，需要以理性和正確的態(tài)度為小朋友選擇學(xué)習(xí)編程劉老師表示，目前市面上的編程教育大致分為三種：圖形化編程、機(jī)器人編程和基于程序語言的編程幼兒園或小學(xué)低齡的孩子，想培養(yǎng)編程興趣的，可以先接觸圖形化和機(jī)器人編程。
基于程序語言的編程，需要小朋友有一定的閱讀理解能力、長時間思考的專注力、抽象思維能力，一般10歲以后才建議學(xué)習(xí)編程路想往上走，有兩個方向：一是把編程作為興趣和未來可以使用的工具的孩子，建議學(xué)習(xí)python。
python有兩個非常突出的優(yōu)點：代碼貼合人類，符合人的思維習(xí)慣，學(xué)起來相對簡單；而且大量人工智能模型是用python寫的，是適合做人工智能應(yīng)用的語言對于適應(yīng)未來信息化社會來說，是很好的工具二是想讓編程成為特長，可以挑戰(zhàn)信息學(xué)競賽，目前CSP和信奧都只使用C++，需要進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。
家長如何正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)編程？廣州學(xué)而思素養(yǎng)編程負(fù)責(zé)人雷老師建議：家長可以幫助孩子打牢數(shù)理基礎(chǔ)，數(shù)理思維訓(xùn)練可以提升邏輯能力和抽象能力；培養(yǎng)對編程有幫助的愛好，例如圍棋和象棋；培養(yǎng)運動習(xí)慣，有良好的體力才能應(yīng)付長時間的競賽。
參加信息學(xué)競賽需要孩子付出大量的時間和精力，而孩子除了時間和金錢成本，更重要是機(jī)會成本，因此要謹(jǐn)慎選擇合適孩子的機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，可以嘗試給孩子報名一節(jié)編程體驗課，深入了解機(jī)構(gòu)老師的教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量以及孩子是否對編程真正感興趣。
文 | 記者 蔣雋視頻、圖| 受訪者提供舉報/反饋