惜緣之人助孕中心聯(lián)系方式（文科生才懂的笑話）文科生 知乎，
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前段時(shí)間，張雪峰一句“文科都是服務(wù)業(yè)”再次引起了輿論上的“文理之爭”，從專業(yè)課的質(zhì)量不一到就業(yè)前景的不明朗，文科生承受著普遍的焦慮而隨著生成式AI在各領(lǐng)域的應(yīng)用，也有一種聲音認(rèn)為，AI將在不久后取代一些文科生的就業(yè)機(jī)會(huì)，比如一些機(jī)構(gòu)媒體設(shè)立了 AI編輯、AI記者；一些企業(yè)也嘗試用AI取代原畫師。
然而，以上兩種假設(shè)反映了社會(huì)長久以來對(duì)文科的誤解，也是近年來對(duì)AI的誤解AI在一定程度上打破了文理科生的技術(shù)壁壘，而過去一些 AI產(chǎn)品被詬病太“生硬”，更需要文科生的人文素養(yǎng)與情感關(guān)懷，比如對(duì)于聊天式AI語料庫的篩選。
縱觀人類歷史，技術(shù)一直在重塑我們對(duì)于學(xué)業(yè)和工作的理解， AI并非“洪水猛獸”，或許更應(yīng)該思考是：如何運(yùn)用 AI、如何打磨那些無法被AI取代的能力從被熱議的“文理之爭”出發(fā)，這期播客試圖討論在人工智能時(shí)代，文科何為？當(dāng)一波技術(shù)浪潮襲來，如何應(yīng)對(duì)AI焦慮并發(fā)現(xiàn)真實(shí)的需求？以及從知識(shí)生產(chǎn)的角度去來看，創(chuàng)造力將如何誕生于人與AI的交互中？
本期問題青年
劉海龍，中國人民大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授沛沛，阿里通義產(chǎn)品營銷專家，北京大學(xué)新聞與傳播碩士陽少，青年志編輯，「問題青年」主播